Alle Schüler*innen forschen! Dafür stehen den rund 210 Kindern von heute bis einschließlich Donnerstag 20 Stationen der Miniphänomenta im ganzen Schulgebäude zur Verfügung.
Warum leuchten weiße Gegenstände im Schwarzlicht? Welche Murmel ist die schnellste auf unterschiedlich gebogenen Rollbahnen und warum? Leitet unser Körper? Tut Strom weh? Kann man farbiges Licht mischen?
Diese Fragen stellen sich Kinder beim Experimentieren an den Forscherstationen. Neugierde ist das beste Fundament für naturwissenschaftliches Arbeiten. Lösungen werden an den Stationen mit den physikalischen Phänomenen nicht angeboten, denn die Kinder sollen sich wundern und lernen, die Dinge zu hinterfragen. Sie sollen motiviert werden, mit Mitschüler*innen gemeinsam auszuprobieren und zu diskutieren.
Zusätzlich bietet Tanja Bachmann als Technikexpertin der Grundschule Bredenbeck in jeder Klasse eine Experimentiereinheit an.
